为深化“两学一做”学习教育成果，搞好青海省委“两学一做”办公室提出的开展“一次专题讨论、一期专题培训、一堂专题党课、一张专项整改清单、一批先进典型、一次专项督导检查”等六个一工作，青海省委政法委采取5项措施切实推进“两学一做” 六个一回头看工作。
一是及时研究部署。紧紧围绕“六个一”的具体内容、方法和要求，及时调整“两学一做”学习教育计划和方案，补充和完善“六个一”规定动作，明确时间进度，强化任务措施。
二是盯紧关键环节。突出专题学习、专题讨论、专题党课、专项自查等重点环节，明确学习内容、讨论方向、党课要义、自查重点，注重细节、明确步骤，确保逐项逐条落实好“六个一”工作。
三是明确责任主体。全面查摆梳理与重要讲话要求不适应、不相符、不到位的问题，分清领导班子、党员领导干部、普通党员的责任，对照问题明确责任，主动认领抓好整改。
四是注重整改落实。针对自查发现的问题，分类制定整改方案，排出任务书、时间表、责任人，实行挂图作战、销号式管理、项目化推进，逐一剖析检查，逐项整改落实。
五是强化督导检查。严格按照 “一督查二督办三通报”的督查机制，对工作不落实的、措施不到位的，下发督办通知书，限期整改，跟踪问效，传导压力，确保“六个一”回头看工作有序开展，推促“两学一做”学习教育取得明显成效。
通过“六个一”回头看工作，将更加深入地学习贯彻习近平总书记在青海视察时的重要讲话精神，不断深化对重要讲话思想精髓的理解和核心要义的把握，也为“两学一做”学习教育边学边改、即知即改和问题整改工作奠定了基础。
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