2016年以来，江西省上饶市信州区以快乐学法为指导思想，以法治思维构建校园“安全屏障”，着力打造青少年法制宣传教育品牌。
充分发挥第一课堂教学主渠道的作用。开设法制教育课，做到计划、教材、师资、课时“四落实”，使课堂成为青少年学生法制教育的主渠道和主阵地。
积极开辟第二课堂，开展学法用法实践活动。通过开展法制教育主题班会、举办法律知识竞赛、举办青少年模拟法庭、开展有奖征文活动等丰富多彩的形式，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。
建立校园法制宣传阵地。在校园内法制长廊或法制宣传栏、班级法制学习园地、校园法制广播、法制标牌或标语等宣传阵地，对学生进行法律法规的宣传教育。
深入开展“学生带法回家”活动。努力构筑学校、家庭、社会互相联动的法制教育格局，积极开展“小手拉大手”、“带法回家”、“我与父母同学法”等普法实践活动，使更多的学生家长参与到青少年法制教育这项社会工程中来。
开展法律进校园活动。组织律师、公证、法律援助、基层法律服务等法律工作人员巡回到各学校开展法律咨询、举办法制讲座、举办法制图片展、赠阅法制宣传材料等，在条件较好的学校中开展一次“失足青少年现身说法”活动。
扎实开展依法治校。认真贯彻落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，进一步深入开展依法治校活动，不断提高师生的法律素质，切实维护师生的合法权益，依法管理，民主监督，把学校的各项工作纳入法治化轨道，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。（戴峰）
相关报道
