未成年人的健康成长关系着国家未来和民族希望，进一步加强未成年人刑事检察工作，是维护社会和谐稳定的需要，更是检察机关肩负的重任。近年来，山东潍坊市奎文区检察院坚持贯彻教育、感化、挽救的方针，依法保护未成年人合法权益，最大限度地预防未成年人犯罪，为未成年健康成长护航，收获了群众一片叫好声。
不一样的压岁钱
“谢谢检察官阿姨，让我有机会踏入大学校园。我会好好表现，不辜负您的期望。也祝您新的一年工作顺利！”农历鸡年新年伊始，潍坊奎文区检察院未检科的检察官张慧收到了这样一条祝福短信。
信息的发送者名叫小荣，目前是山东某大学的一名大一新生。 2015年 12 月的一天，时为潍坊某中学学生的小荣，与同学小寒因琐事发生厮打，将小寒左眼部位打伤，构成轻伤二级。案发后，小荣在父亲的陪同下投案，这件案子本来不大，但是案发后，经学校、公安机关多次调解，双方却各执一词，始终未能达成谅解，案件移送到检察机关后，检察官到学校对小荣进行社会调查时，得知小荣平时表现不错，成绩优秀，在上学期期末考试中考了全班第1 名，但是案发后，小荣已经整整三个月未能到学校上学了，而此时离他参加高考的距离也越来越近了。都是同学，为何调解会屡次失败呢？检察官尝试联系双方父母，可一听是调解，小寒的父母二话不说直接下了逐客令。原来小寒的父母认为，儿子被打伤后，小荣一家从未上门道歉，缺乏诚意；而小荣的父母则认为对方拒不调解耽误了孩子上学，情绪也非常激动。为了解开双方心里的疙瘩，检察官们一次次跟双方见面协商，分别做思想工作，希望双方都能够从最有利于孩子成长的角度，放下情绪解决问题。最终小荣在父母的陪同下向小寒道了歉，得知小荣家境普通，小寒的父母也主动降低了赔偿数额，双方达成了谅解协议。鉴于小荣是初犯，也已经取得了小寒的谅解，未检科对小荣做出了不起诉决定，阔别校园3 个多月后，小荣终于重新回到了学校。事后，两个男孩握手言和，小寒还拿出3000 压岁钱送给了小荣，让他补上落下的功课。这样的结果让检察官们倍感欣慰。
不一样的法制课
在办理未成年人刑事案件中，奎文区院的检察官们发现，所办案件中，校园案件居多，这给检察官们很大的触动，怎样杜绝类似案件的发生，为孩子们青春护航呢？面对众多法律知识缺失的孩子，未检科又能做些什么呢？在院党组的支持下，该院与区教育局合作，开展了“检察官进校园”活动，在每所学校开设了“普法流动课堂”，由青年干警兼任辖区中小学校的法制副校长和法制辅导员，配合学校法制课的教学，并在每年的寒暑假前对学生进行有针对性的自护教育。活动开展以来，该院已主动或受邀到20余所中小学开展普法课堂，受教育学生达30000余人次。
“通过为孩子们上法制课，向孩子们传输生活中、学习中可能遇到的法律知识以及一些常见的案例，提高了孩子们的法律意识，也最大地限度降低了未成年人犯罪的可能性。”该院未检科科长张慧这样说道。
在去年底的一次入校普法宣传中，有一件事让张慧印象深刻。在课堂中，张慧向孩子们提问：“如果打球时，发现球衣下有一部手机，该怎么办？”很多孩子竟然回答说“拿走，因为是捡到的”，这样的答案让张慧十分伤感。为了改变孩子们的法制观念，也为了给孩子们上好法制课，该院改变以往的法制宣讲模式，在上好法制课的基础上，精心制作了16 张宣传展板，绘制了5组检察官说法卡通宣传画，同时向学校师生发放了1000 余套“进学校服务手册”，受到了孩子们的喜爱和欢迎。
不一样的帮教
去年，该院办理了一起盗窃案，14岁的犯罪嫌疑人小言为了追求时尚，他盗窃了一部苹果手机，在询问时，小言的样子让检察官记忆犹新——夸张的发型和服饰，还有充满敌意和冷漠的眼神，他承认自己盗窃了别人的手机，但对其他问题拒绝回答，并且表现得满不在乎、毫无悔意。鉴于这种情况，检察官决定走进小言的家庭，在对他开展社会调查中，检察官发现小言家境十分富裕，但是与父母关系非常生疏，几乎没有交流，初一辍学后就一个人长期独自在外租房居住。小言的情况引起了检察官的重视，到底是什么样的原因，让这个刚满14岁的少年与父母有这么深的隔阂呢？办案检察官决定和帮教志愿者一起，走进小言的内心。根据小言的情况，未检科为他选定了一名国家二级心理咨询师作为其帮教志愿者，全程参与案件办理。通过对小言多次系统、科学心理疏导，这个自我封闭的孩子终于改变了玩世不恭、自暴自弃的心态，重新树立生活的信心；另一方面，办案检察官也多次与小言父母进行交流沟通，让他们认识到了自己之前的粗暴教育方式产生的问题和危害，懂得了对孩子尊重和交流的重要。最后，该院对小言作出附条件不起诉决定，小言也重新回到了离开三年的家中。
聘请预防帮教志愿者参与未成年人帮教，仅是潍坊奎文区检察院未检工作的一项举措。为了更好地预防青少年犯罪，更好地传递法律的爱心和温情，该院在社会聘请40余名帮教志愿者的同时，还依托爱心实践护航帮教基地，根据每一名涉案未成年人的成长、犯罪等具体情况，量身定制了不同的帮教措施，力争为涉案未成年人提供“合身”的帮教，矫正其行为，修复其心灵，恢复其信心。
