福建邵武检察院加强失足青少年教育挽救工作

　　多年来，福建省邵武市检察院在实践中认真探索对失足青少年进行教育、感化和挽救的有效措施，先后制定了《未成年人缓刑帮教责任制度》、《未成年人审前社会调查办法》等工作制度，以“恢复性”司法理念、“诊疗式”办案模式，着力加强对涉罪未成年人的权利保障和教育挽救工作，以司法人文关怀展示检察人员的亲和力和公信力。

　　恢复性：权利和情感双保护

　　“我想看书，能帮我寄一点书来吗？”这是在检察审查逮捕阶段未成年犯罪嫌疑人耀某的最后请求。

　　2014年3月间，14岁的耀某随姐姐从老家到邵武打工，手头拮据的他趁房东不在家，3次爬窗进入房东屋内，盗取现金及物品总价值达5500余元，后被抓获归案。案件进入审查逮捕阶段，为了有效维护未成年人合法权益，邵武市检察院检察官在对耀某审查逮捕预审时，不是就案办案，而是坚持教育、感化、挽救的方针，在“帮”字上做文章，在“教”字上下功夫，极力帮教耀某。耀某表示，今后一定痛改前非，决不辜负检察官的一片苦心。并说想要看书。为此，检察官们专门为其购买了《一张叫品德的证》、《预防未成年人犯罪法》等书籍给耀某送去，并对其进行了约谈帮教。

　　邵武市检察院在办理未成年人犯罪案件过程中，坚持“恢复性”司法理念办案模式，注重涉罪未成年人权利和情感双重保护，积极实行捕诉资源共享，侦监、公诉、控申、监所联动等工作机制，落实未成年人前科封存制度，切实保障未成年人在接受讯问时监护人在场权、接受律师援助辩护等各项法定权利，加强对未成年犯罪嫌疑人的特殊司法保护。

　　诊疗式：促使人生观修正

　　2014年2月中旬，官某、高某在公园玩耍，被比他们年龄大的孩子张某等殴打。随后，官某、高某叫朋友帮忙前往报复，将张某打成重伤。涉案的官某、高某、张某均未满18周岁。

　　得知该情况后，承办检察官主动开展社会调查，多渠道查找未成年人的犯罪成因及解决方法，充分发挥“民生检务工作站”平台的作用，与司法局、社区开展协作，进行多途径社会调查。司法局认为，高、张二人符合帮教条件，适宜社区矫正。最终，承办人提出不起诉的意见。

　　邵武市检察院针对涉及未成年人的案件，采取“诊疗式”工作方法，有效促进未成年犯罪人通过诉讼得到人生观的修正。多年来，该院联合法院、妇联、教育局等单位共同组成帮教团赴省未管所进行慰问、帮教，并与该市瀑布林温泉度假区共建“阳光家园”，对涉罪未成年人进行帮教、考察、就业技能培训及提供就业岗位，使之能有个改过自新、重新融入社会的机会和平台，感受社会的温暖。

　　家长式：跟踪帮教助“回归”

　　近年来，邵武市检察院与其他司法机关配合，多次联合对未成年人进行跟踪帮教，对如何预防和减少未成年人违法犯罪问题进行深入的研讨和交流，积极开展帮教回访工作。对不被起诉的未成年人，由承办人建立帮教档案、制定帮教计划、设计回访联系卡，定期组织帮教回访，并配合家长、学校、社区等对未成年人思想、学习、生活等情况进行跟踪帮教。

　　邵武某职业中专学生雷某与社会闲杂人员混在一起，出于欲望和刺激，参与了一次盗窃而被公安机关抓获。审理该起案件的承办检察官，通过阅卷发现雷某是未成年人。根据调查所掌握的情况，检察官耐心地做雷某的思想工作，从有利于雷某的身心健康方面出发，以家长的角度建议雷某转学至建阳，并帮雷某联系建阳接收学校，让其安心完成学业。（林九珍 温婷）