张光荣主持召开省直政法部门“一把手”会议
安排部署教育实践活动下一阶段工作
10月8日,青海省委常委、政法委书记张光荣主持召开省直政法部门“一把手”会议,传达学习河北省专题民主生活会及习近平总书记、刘云山同志讲话精神,省委省级党员领导干部专题民主生活会动员会精神,总结政法部门教育实践活动前一阶段工作,并对教育实践活动下一阶段工作作出安排部署。
张光荣指出,前一阶段,由于各部门“一把手”高度重视,教育实践活动总体上抓得紧、抓得实,确保了健康顺利推进,为做好下一阶段工作打下了良好基础。主要特点是:组织领导有力、安排部署周密、学习形式多样、查摆问题认真、边查边改见效,做到了两手抓、两不误。同时也要清醒地看到,教育实践活动存在思想认识还不深刻、学习教育还不深入、查摆问题还到位、边查边改还不有力等问题,需要认真对待,切实加以改进。
张光荣强调,一要准确把握中央和省委的总体要求。对于下一阶段的工作,特别是开好专题民主生活会,中央和省委都有具体部署和明确要求,必须深刻领会、准确把握,真正把思想认识统一到中央和省委的部署要求上来,为做好下一阶段工作奠定坚实的思想基础。一是要把学习教育继续贯穿始终,进一步提高思想认识。要解决好对教育实践活动的认识问题,解决好反对“四风”的态度问题,解决好开好专题民主生活会的思想准备问题。二是要深入剖析自己,继续认真聚焦“四风”,真正达到“红红脸、出出汗、排排毒”的目的。三是要认真开好专题民主生活会。对开好高质量的专题民主生活会,河北省做出了样子,习近平总书记有讲话精神,省委有明确要求。要勇于拿起批评和自我批评的武器,特别是真正把批评开展起来,恢复党的优良传统,还原党内正常的政治生活,营造健康的工作氛围。四是要痛下决心,立说立改,切实整改。五是要建章立制,建立健全长效机制。二要精心准备,开好专题民主生活会。认真聚焦“四风”,开好高质量的民主生活会是整个教育实践活动的关键环节。对此,中央和省委很重视,社会各方很关切,人民群众很期待。必须以整风精神真重视、下功夫,实现高质量的目标要求。一是把功夫下在会前,按照“正、深、诚、准”的基本要求,切实打消怕亮丑、得罪人等思想顾虑,把自己真正摆进去,撰写好班子及个人的对照检查材料,做好相互谈心和沟通。二是把重点放在聚焦“四风”上,这是开好专题民主生活会的关键和要害,一定要把握准。三是把领导带头贯穿始终,触及灵魂、整改纠偏都要“一把手”做出样子。四是把严格把关具体化,防止一般化的工作要求,每份材料、每件事情都要尊重督导组的意见。三要边整边改,有针对性地抓好建章立制工作。以贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、聚焦“四风”为重点,切实抓好整改落实和建章立制工作,立规矩、求实效、真变化,是这次教育实践活动的根本要求。一是充分认识到这次教育实践活动是解决党内问题特别是作风问题的难得机遇。二是以贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、解决“四风”问题为切入点,上下联动,做好整改。三是立足管用,建立健全长效机制。
张光荣最后强调,面对改革发展稳定的新形势、新任务,政法部门责任重大,肩负着重要使命。我们一定要以推进教育实践活动为契机,进一步加强自身建设特别是作风建设,切实履行职能,为改革开放、经济发展提供更加有力的保障。(文/山永祥)
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