党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉和政治清醒。公安院校担负着培养合格人民警察的神圣使命，是塑造忠诚卫士的神圣殿堂，做好公安院校思想政治工作，就显得尤为重要。
用理想信念塑造忠诚警魂
理想信念是人的世界观、人生观和价值观的集中体现，是人对现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。理想信念的坚定来自政治上的清醒和理论上的成熟。习近平总书记指出，只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。在警察队伍中，一些党员、干部出现腐败问题，归根到底是因理想信念出现动摇和滑坡所致。理想信念是人民警察的精神之“钙”，也是人民警察廉洁自律的压舱石。对于人民警察来说，政治忠诚是最高层次的忠诚，是人民警察忠诚的最高原则和尺度。作为人民民主专政的重要工具，公安机关肩负着维护社会大局稳定、促进社会公平正义和保障人民安居乐业的光荣使命。这就决定了人民警察所追求的政治信念必须是对党、对国家、对人民和对法律的绝对忠诚，是党和国家意志的忠实践行者。
思政课是理想信念教育的主阵地
理想信念教育关系到公安院校大学生世界观、人生观和价值观的培育，公安院校思政课教师的责任就是要帮助大学生系好人生的“第一粒扣子”，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；思政课教师要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义理想而奋斗的信念和信心。
当前，我国正处于深化改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况复杂多变，公安执法环境也在悄然发生变化；国际上思想文化不断交流、交融、交锋，国内社会意识更加多元、多样、多变。此种环境下，公安院校大学生无法置身于世外，也会受到各种社会思潮的冲击和影响，甚至会在青年教师中有所体现。面对这些新情况、新问题、新挑战，思政课教师要锐意进取、敢于担当，在理论上积极回应，在价值观上正确引导，让学生正确认识中国特色和国际形势，正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦。
思政课教学要在改进中加强
办好思政课，改革是常态。要以问题为导向，提升思政课教学的亲和力和针对性，满足学生成长发展的需求和期待。在思政课教学效果上，要以坚定理想信念教育为核心，让大学生“真学、真懂、真信、真用”；要大力推动习近平总书记治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑，贯彻落实党的十八届六中全会精神，把从严治党、从严治警落到实处。
作为思政课教师，一方面要在教学内容上，努力体现马克思主义在实践中的新进展、新成果；另一方面要深入大学生实际，从政治态度、理想信念、价值取向、道德品质、行为方式等方面，深入分析当代大学生的思想状况和特点，准确把握大学生的思想脉搏。对大学生普遍关心的热点、难点问题，在课堂上给以针对性的解答。评价大学生政治理论素质，不能仅看考试成绩，更要看他们的社会责任感、道德感，看他们的政治立场和政治信仰，看他们的行为方式和实践能力。这一点对公安院校大学生尤为重要。
课堂教学是思政课教学改革的主战场，要增强教学的针对性和有效性，就要发挥教师的主动性、创造性，积极引入和借鉴国内外先进的教学方式和方法。要充分利用网络平台资源，不断开辟新的教学手段和载体形式。要善于把课堂教学与社会实践结合起来，通过社会实践，让大学生们一方面受到革命传统教育和爱国主义教育，另一方面也看到中国改革开放给城乡带来的巨变，让抽象的原理变成生动的现实。
思政课教学要坚持正确导向
学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。公安院校思政课教师，要把坚定正确的政治方向挺在前面，做先进思想文化的传播者、做党执政的坚定支持者，牢牢把握思政课教学话语权。最近，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出，“办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。”公安机关作为党领导下的纪律部队，有严明的纪律要求。严守纪律才能使广大民警统一意志、统一行动，切实履行好维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命。作为为公安机关培养后备力量的公安院校来说，把思想建设和制度建设有机结合起来，坚持听党指挥，实行警务化管理，以理想信念教育引领忠诚教育，以忠诚教育带动养成教育，就显得尤为重要。唯有此，才能将公安院校大学生培养成为坚定理想信念、坚守严明纪律的忠诚卫士。
建设一支政治上坚定、具有马克思主义理论素养、坚持理论联系实际、热心大学生思想政治教育的教师队伍，是思政课教学正确导向的根本保证。作为公安院校思政课教师，政治标准是第一位，要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想和行动上与党中央保持高度一致，只有这样才能真正发挥思政课教学的主渠道、主阵地作用，才能担负起培养公安机关后备力量的神圣使命。
实现思政课教学联动机制
由于思政课教学所遇问题的复杂性以及思政课所处地位的重要性，真正实现思政课教学效果明显提高，需要在公安院校党委的统一领导下，各部门协同配合、齐抓共管，建立思政课教学联动机制。学校“一把手”要始终把立德树人放在首位，把培养政治合格的公安院校大学生作为首要目标，注重思政课教师的队伍建设；宣传部门要给予正确的理论导向和及时的理论动态信息；教务处要认真落实教育部和省教育厅有关思政课教学文件，保证必要的教学时数；图书馆、网络中心等部门要积极为思政课教学提供信息资源，搭建平台；学生处、团委在加强学生日常教育和管理的同时，还要注意加强学生课余时间的思想政治工作和学生党团组织建设，在校园文化建设上唱响主旋律。
思政课改革实践告诉我们，只要积极营造激发大学生学习主动性的氛围，坚持真理、与时俱进，思政课就能发挥它应有的政治育人作用。
（孙笑天 作者为中国刑事警察学院教授）