7月25日，甘肃省十二届人大常委会第二十五次会议召开。会议听取了省政府关于《甘肃省精神卫生条例(草案)》的说明。该《条例(草案)》提出，各级各类学校应当建立校内心理危机预防、预警、干预机制，定期对学生开展心理健康监测、心理健康教育和咨询服务。

　　《条例(草案)》提出，各级各类学校应当建立校内心理危机预防、预警、干预机制，配备或者聘请具有相应专业技术资质的心理健康教育教师、辅导人员，定期对学生开展心理健康监测、心理健康教育和咨询服务。鼓励具有专业资质的精神卫生服务机构参与学生心理健康教育工作。精神障碍患者的住院治疗实行自愿原则。对实施暴力行为，危害公共安全或者严重危害公民人身安全，经法定程序鉴定依法不负刑事责任的精神障碍患者，有继续危害社会可能，需要强制医疗的，可依照法定程序执行强制治疗。精神障碍患者康复后，依法享有入学、面试、就业和参加职业技能培训的权力。民政部门应当对符合条件的精神障碍患者给予医疗救助。对符合城乡最低生活保障条件的严重精神障碍患者，及时将其纳入最低生活保障。对属于特困供养条件的严重精神障碍患者，应当按照国家有关规定及时纳入供养范围。（吕霞）