如何帮助教师深入毒品预防教育这一专业性很强的教育领域，是学校发挥课堂主渠道作用、实施毒品预防专题教育的关键，也是强化青少年毒品预防教育的关键！

　　青少年毒品预防教育“6·27”工程对青少年毒品预防教育进校园、进教材、进课时进行了明确规划，然而到底如何进教材、如何进课时却需要各地教育部门自行落实。

　　2016年是《全国青少年毒品预防教育规划（2016－2018）》实施的起始年，在浦东新区《中小学生禁毒预防专题教育教师指导手册》（下称《手册》）付印之际，让我们先睹为快，一起来感受一下浦东教育部门和浦东禁毒部门在青少年毒品预防教育领域的新思路、新探索——

　　青少年毒品预防教育“6·27”工程已经将青少年毒品预防教育提高到了前所未有的战略高度。上海作为一个国际化大都市，禁毒形势也十分严峻，所以长期以来，上海各方禁毒力量也在共同努力，积极推进青少年毒品预防教育工作。

　　如何为广大青少年筑起一道防毒大堤，保学校一方净土？自2015年下半年开始，国家禁毒委员会办公室全面启动以校园为主阵地、以在校学生为重点的青少年毒品预防教育“6·27”工程，并会同中宣部、公安部、教育部等14个部门联合制定了《全国青少年毒品预防教育规划（2016－2018）》。

　　规划的内容涵盖落实毒品预防专题教育课时、建立毒品预防教育师资队伍、建立青少年毒品预防教育经费保障机制等方面内容，明确提出以10岁至25岁青少年为重点，力争通过3年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力明显增强。这部首个由多部门联合制定的青少年毒品预防教育规划，将青少年毒品预防教育提到前所未有的高度。

　　此后，国家禁毒办又多次召开由教育部、共青团中央、国家新闻出版广电总局等相关部门参加的联席会议，对青少年毒品预防教育工作进行大力部署和推进。其中，在云南省曲靖市召开的全国学校毒品预防教育经验交流暨青少年毒品预防教育“6·27”工程推进会上，国家禁毒委副主任、公安部党委委员刘跃进表示，“要从根本上解决中国的毒品问题，最重要的是要从青少年的毒品预防教育着手。”这次会议更是罕见地提出要“把青少年毒品预防教育置于禁毒工作优先发展的战略位置”，将其始终作为解决毒品问题的治本之策，以从根本上遏制毒品问题滋生蔓延。由此不难看出，国家加强青少年毒品预防教育工作的决心和力度。

　　上海市作为一个国际化大都市，禁毒形势也十分严峻，长期以来，上海各方禁毒力量也在共同努力，积极推进青少年毒品预防教育工作，带学生参观禁毒馆、观看禁毒微电影、组织禁毒专题教育……这些工作都取得了一定的成效，但要想让学校毒品预防教育工作形成长效机制，让全体青少年学生系统地认识毒品的危害、养成防毒、拒毒意识，掌握识毒、防毒知识和技能，还有很长的路要走。

　　面对学校毒品预防宣传教育“重活动、少课程”的现状，上海市浦东新区教育局和浦东新区禁毒办联合，开发编撰了《中小学生禁毒预防专题教育教师指导手册》。该教师指导用书将在2016年“6·26”禁毒月期间出版，并将于2016—2017学年在浦东新区范围内全面推广试用。

　　事实上，很多基层老师在进行校园禁毒宣传教育时都面临着相同的困境：缺乏专业指导和没有课程资源。毒品预防教育是一个非常专业的领域，近年来新型毒品不断出现，毒情变得越来越复杂，一般的教师很难通过自身努力准确把握相关的知识和技能，所以要想把校园禁毒预防教育落到实处，就必须为校园里从事毒品教育的老师提供一套科学、规范的课程教学指导用书。正是基于这样的考虑，浦东新区教育局和浦东新区禁毒办才反复酝酿，并在新区禁毒委的专项资助下，于2015年10月启动了《中小学生禁毒预防专题教育教师指导手册》开发编撰工作。两大青少年毒品预防教育工作的行政主管部门，试图通过《手册》　的推广使用，进一步明确新区中小学毒品预防教育的标准和内容，并促使广大中小学进一步落实毒品预防专题教育。该《手册》将在2016年6·26禁毒月期间正式出版，并将于2016—2017学年开始，在浦东新区中小学全面推广试用。

　　据悉，本套《手册》小学版共有15个主题、中学版共有16个主题，分别涵盖了毒品的基本概念和种类、毒品对健康的危害、毒品对家庭和社会的危害、禁毒的历史和意义、抵制毒品的有效方法以及禁毒的法律法规等基本板块。《手册》非常注重各板块教育教学活动的可操作性，分主题对教学目标、教学时间、教学基本路径、教学设计方案、教学设计拓展、板书、教学资源、教学评价、学情统计分析以及教学小结等环节提出了详细的建议，并为每个教学主题配套了相关的文字资料和视频作为课程资源。

　　另外记者发现，此套《手册》在编排体例上还有一个非常鲜明的特点，那就是能够很好地结合青少年身心发展特点开展教育。比如《手册》小学版就注重用漫画的形式展开教学，知识内容也主要以寓教于乐的形式展开。在毒品知识体系介绍中，小学版教材考虑到小学生的知识结构和生活经历等因素，主要讲解了毒品的识别知识和戒毒的难度，以及毒品给家庭、社会带来的危害。而中学版禁毒教材则从中国禁毒史和世界毒情形势的高度引导中学生认识到毒品的巨大社会危害，然后又从毒瘾形成的生理机制和戒毒的心理障碍等角度让中学生从理性层面认识到“一日吸毒，终身想毒，一辈子戒毒”的可怕事实，从而使他们发自内心地意识到毒品对于个体的巨大危害。

　　浦东新区人口基数大，外来人口多，人口流动性较强，吸毒高危人群相对较多。浦东新区教育局将积极与浦东新区禁毒办合作，根据教学规律和浦东教育的实际情况，分步有序推进禁毒预防宣传教育，力争以《手册》的出版、推广为契机，通过3到5年的努力，将浦东打造为上海市青少年禁毒预防宣传教育的一个高地。

　　“学校教育是个系统工程，它有自己独特的体系和规律，如何让毒品教育走进校园，让识毒、防毒、拒毒、禁毒的知识和理念真正扎根进学生心里，需要教育部门和禁毒部门的全面合作，需要广大学校的积极配合和广大教师的大力参与，更需要主管部门整合资源，切实抓住工作的关键与核心，为学校和教师开展毒品预防教育提供科学、合理、具体、有效的工作指导。”谈起《手册》开发的初衷和具体编纂工作，浦东新区教育局德育处处长盛文萍介绍说。

　　“浦东新区一贯重视校园这一青少年毒品预防教育的重要阵地。长期以来，区禁毒办和区教育局在青少年毒品预防教育领域紧密合作，取得了很好的效果。此次双方携手、优势互补，共同开发校园毒品预防教育教师指导用书，是地方禁毒部门和教育部门合作建设青少年毒品预防教育长效机制的又一次重要探索。”谈起《手册》，浦东新区禁毒办副处长董娇娇也抑制不住兴奋之情。

　　据悉，浦东新区禁毒委特地拨付了20万元专项资金，以支持《手册》的开发编纂工作。浦东新区教育局、浦东新区禁毒办还专门联合成立了《手册》开发编纂工作小组，并联合上海科技教育出版社在全市邀请青少年毒品预防教育的专家、学者、教师参与开发编撰工作。《手册》出版后，浦东新区教育局和浦东新区禁毒办将在禁毒月期间举办《手册》推介活动，并将《手册》下发到新区所有的中小学组织试用。

　　据悉，在《手册》试用阶段，浦东新区还将组织举办系列教学研究活动和教学竞赛，并在此基础上对《手册》进行修订和完善。为了保证教材能紧跟禁毒最新形势，新区也计划定期对教材进行修订。

　　“浦东新区人口基数大，全区中小学生人数大约占到全市的五分之一还要多，在这样一个庞大的学生群体中推广一个新的课程不是一件小事，我们会相当谨慎。但是浦东外来人口多，农村学生占比较大，人口流动性较强，吸毒高危人群相对也较多，所以我们会非常重视禁毒预防宣传教育工作，在积极配合浦东新区禁毒办工作的同时，我们会根据教学规律和浦东教育实际情况，分步有序推进禁毒预防宣传教育，力争通过3到5年的努力，将浦东打造为上海市青少年禁毒预防宣传教育的一个高地！”教育局德育处孙老师信心满满地说道。