司法办案的过程也是法治宣传教育的过程，严格依法办案，通过案例说法，让参与的当事人和人民群众受到直观的法治教育，以公正司法促进社会法治意识的提升，以公民有序参与促进公正司法。

　　近年来，贵州省都匀市法院在贯彻落实“谁执法谁普法”的普法责任制工作中，充分发挥审判资源优势，要求法官结合审理的案件，开展法律宣传，耐心解答疑问，达到“办案”和“普法”双赢效果。

　　一是结合审判工作实际，明确法治宣传教育的重点。把刑法、刑事诉讼法，民法、民事诉讼法，行政法、行政诉讼法和“两高”的司法解释等，作为法治宣传教育的重点。

　　二是创造条件，通过巡回审理就地办案的方式。在城乡人员较为聚集的场所，公开开庭审理案件，让参与的群众受到更加直观直接的法治宣传教育。通过以案说法，以案促教，实现办理一案、教育一片的法治效果。

　　三是把法律实施与法治宣传相结合。加大裁判文书上网公开力度，做到以法明理，以法服人。对办结有典型示范意义的案例，进行以案释法，法理剖析，编写司法宣传报道，通过媒体、网站等形式广泛进行宣传，扩大法治宣传教育的影响，引导群众遵法、守法、信法、用法，依法维权。

　　四是努力适应新形势发展的需要。借力微博、微信等新媒体，以文字、数据、图片、视频等群众喜闻乐见的形式传播信息，让人民群众切身感受到司法改革带来的新变化、新气象。2015年以来，通过微博、微信发布法院工作动态、典型案例报道、法官以案说法等信息453篇次，达到了事半功倍的宣传效果。

　　五是加强业务培训和指导，促进普法人员队伍素质的提高。加强执法司法人员的学习培训和考试考核，切实提高执法人员在执法司法活动中开展法治宣传教育的本领和水平，适应谁执法谁普法的工作要求。（赵华祥）