古人云：求木之长，必固其根本。从世界各国禁毒斗争的经验看，有效治理毒品问题，不仅要打击毒品犯罪、减少毒品供应，更重要的是预防吸毒人员滋生、遏制毒品需求，而预防教育的关键就在于青少年。近年来，福建省龙岩市连城县公安局开展“一三五” 校园毒品预防教育取得显著成效。

　　“近年来，我局突出加强学校毒品预防教育工作，将毒品预防教育工作纳入学校工作年度目标管理考评范围，通过“一三五”举措，全县95所中小学校全面推行毒品预防教育，28000余名在校学生全部接受毒品预防教育，取得良好社会效果……”。12月9日，在采访中，连城县公安局局长兰翔介绍了该局的创新做法和成效。

　　做强“一个基地” 分批集中轮训

　　禁毒教育基地面积60平方米，设置禁毒警示展览馆、展示台，配备兼职讲解员3名。2015年上半年，再次投入7万元对禁毒教育基地相关设施进行全面更新。禁毒教育基地委托县中小学社会实践基地进行日常管理，分批组织本县中小学校学生参加社会实践并接受禁毒教育。

　　县禁毒办、公安局、教育局联合制定禁毒教育计划，采取讲解、观看影像、参观图片、撰写心得等方式，集中开展禁毒教育活动，提高学生识毒拒毒的能力意识，增强学生防毒反毒的社会责任，教学效果良好，社会反响强烈。禁毒教育基地自2007年9月建成开放以来，开展各类教育活动200余场，接待各类参观对象3.5万人次。

　　建好“三所学校” 发挥示范引领

　　将连城一中、北团中学、姑田中小确定为全县毒品预防教育示范学校进行创建，做到教学计划、大纲、课时、师资和教学资源“五落实”，组织开展形式多样的毒品预防教育活动。

　　在毒品预防教育示范学校创建中，连城一中通过建立“八个整合”，集聚多种资源，毒品预防教育成效明显。一是与课堂学科教育整合，编印《禁毒常识》校本课程，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中。二是与学生的日常行为规范教育整合，在日常行为规范教育中加大禁毒教育的力度。三是与学校的法制教育整合，通过“国旗下讲话”、“ 法制教育课”等形式开展毒品预防教育。四是与主题教育活动相整合，开展禁毒主题班会，营造良好禁毒氛围。五是与信息技术整合，组织师生添加、关注“中国禁毒、福建禁毒”微信，参加“禁毒教育知识竞赛”活动。六是与心理健康教育整合，依托学校心理咨询室，由心理咨询老师、卫生室老师开展毒品预防教育。七是与家庭教育整合，通过家长会、家长学校、《法制与安全》小报、《致家长一封信》等形式，提升家长开展禁毒家庭教育的意识、水平。八是与社区实践整合，组织高一年级学生到县社会实践基地参加社会实践活动，接受教育毒品预防教育。

　　夯实“五项活动” 确保全面覆盖

　　全县中小学校紧密结合实际，把毒品预防教育列入教学计划，抓好教学课时落实、师资队伍建设和教学资源保障，从小学五年级到高中二年级，每学年至少开展2学时禁毒教育，扎实开展毒品预防教育“五个一”活动。

　　一是参观一次禁毒展览。组织学生通过网络参观“中国数字禁毒展览馆”和“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”，组织学生关注国家和我省的禁毒微信公众服务号，开展各种形式的禁毒图片展览。

　　二是观看一部禁毒影片。依托电视、互联网、微信等载体，组织学生观看禁毒电影《明天》、《黑白记忆》、《毒战》和禁毒系列动漫剧《小破孩》以及纪实系列视频片《世纪之患》、《与死神共舞》等。

　　三是上好一堂毒品预防教育课。全县中小学校通过思品课、政治课、国旗下讲话、法制教育课等多种途径加强毒品预防教育。

　　四是举行一次禁毒主题班会。全县中小学校举行形式多样、内容生动的主题班会，营造禁毒文化氛围，推进班级集体建设。

　　五是撰写一篇禁毒心得作品。积极组织学生参加国家禁毒办组织的有奖禁毒征文比赛活动，引导中小学生对毒品预防进行理性思考，撰写心理体会文章。全县共评出优秀作品87篇，向市教育局推荐优秀作品21篇。（张春波 林清香 杨青和）