解决“四风”要做到“三个不要”

　　解决“四风”问题,是党的群众路线教育实践活动主要任务。这一活动整个过程既要坚持开门搞活动,又要紧密结合当前形势和任务进行。实际操作中,我认为,要注意以下“三个不要”。

　　不要带着“四风”除“四风”。要把教育实践活动的组织当作除“四风”的“亮相”之举,在整个教育实践活动的全程,都不能带有“四风”的影子,不能“带病医病”。群众路线教育实践活动应当带有群众的身影,要在起好步的基础上,实现“起点有群众的鼓掌声,中间有群众的加油声,后面有群众的喝彩声”。

　　不要为了“活动”搞“活动”。如果把“我们正在办的事情”比作一艘船的话,那么就要使教育实践活动搭上“我们正在办的事情”这艘船。教育实践活动要紧密结合正在办的事情来进行,正在办的事情推进到哪里,教育实践活动就跟进到哪里,发挥好服务保证作用。这样才能不为了活动而搞活动,才能真正解决实际问题。

　　不要绕过“问题”谈“问题”。教育实践活动要有一个客观的群众评价标准。教育实践活动怎么搞?还是要见人见事；搞得怎么样?还是要留有“人证”、“物证”,这些证据都能证明搞得好才行。教育实践活动要通过盯住解决官兵关注的实际问题来使群众路线走得更扎实。不能绕过“问题”谈“问题”,也就是说不能撇下官兵的实际问题不管,而只是泛泛而谈。

　　（张铁男）