留守儿童不仅普遍存在因父母缺位导致的严重教育、心理问题，也普遍存在因监护不力导致的巨大安全问题。我们的当务之急便是要为留守儿童提供一个安全健康的成长环境。
据人民网5月3日报道，河北省平山县一村庄的两所幼儿园因抢生源产生矛盾，一家幼儿园园长用注射器将毒药注射到酸奶中，将其和拼音本等物装在一起，于早晨放到了死亡女童所在幼儿园的上学路上，终致两女童误食死亡。
仅仅因为争夺生源产生矛盾，幼儿园的园长竟然可以想出将毒鼠强掺入酸奶、放到通往另一所幼儿园的路上，专等上学的孩子捡到吃下。其计之毒、其心之狠，应受到全社会的谴责！
悲哉！痛哉！令人发指的“幼儿园投毒”悲剧的发生，乍看起来似乎显得既极端又意外，但是站在更普遍的社会现实角度，尤其是在我国农村当前的状况下，仅仅将之视为个案，显然是没有找到问题关键所在。我们不妨再深入思考“投毒事件”所折射出的农村幼儿教育现状：在青壮年大量外出打工背景下，我国农村常住人口实际主要由留守者组成，其中最庞大的“留守大军”，正是留守老人和儿童。而这种严重失衡的“留守”状态，对于留守儿童的正常生活、健康成长，显然极为不利。相关调查显示，留守儿童不仅普遍存在因父母缺位导致的严重教育、心理问题，也普遍存在因监护不力导致的巨大安全问题。
痛定思痛，我们的当务之急便是要为留守儿童提供一个安全健康的成长环境。伴随着新一轮人口生育高峰来临，城乡幼儿园硬件设施、合格师资再现缺口，城市里的入园难与乡村里的学前教育失范都已成为亟待着手改变的大问题。不论学前教育是否会被纳入义务教育体系，强化其公益属性，设计好特殊的行业准入门槛，加强对幼儿教育软硬件的监督管理，保护孩子少些意外，不致倒在人生起跑线上，都是政府难辞之责。
谭建新（作者单位：重庆市荣昌县县委组织部）