请上好“校园安全”第一课

    公安南开分局治安科负责人说，校园伤害案案发量尽管不大，但是，影响恶劣，值得全社会高度关注。该负责人呼吁教育管理部门加强对校园的安全防控，也希望广大家长不要把孩子的教育责任全部推到社会，家长是孩子的第一任老师，在工作之余应将精力更多投入到子女的日常教育中。图为公安部门与消防部门人员向小学生讲解安全常识。　记者 吴迪 摄

    金属包边的“九尺讲台”，成了南开区9岁女孩小小的梦魇。额头上的10针缝合，仅是肉体上的疼痛，她内心的恐惧远远难以消除。在家长的一再要求下，历经3个月，甚至在寒假的休整后，讲台的安全隐患依然存在。很难想象，在哪一天，另一个无辜的孩子，会再次在这里“跌倒”。

    2月25日，中小学学生结束寒假，开始校园生活。校园安全事故绝非个例：学生课间打逗受伤，老师言辞激烈致学生想不开坠楼，体育课时不慎摔伤……类似的校园安全事故，本报曾多次报道。痛定思痛，类似的校园安全隐患还有哪些？校方是否有一整套完备的紧急预案等问题应引起社会各界深思……

    （案例中未成年人姓名均为化名）

    案例回放

    [家长讲述]

    讲台台阶——女孩小小的梦魇

    小小是南开区水上小学二年二班学生，天真、活泼，但是，经过这次事故后，却变得沉默寡言。接受记者采访时，她甚至不敢回忆当时跌倒的那一幕。小小的父亲徐先生向记者转述了事发经过。2012年11月28日上午下课后，教语文的郭老师让学生拿练习册找她批改。“小小平时很怕郭老师，不敢耽搁时间，跑着去交作业，一不留神，在讲台前摔倒，额头刚好磕在讲台台阶的金属包边上，血一下子就涌了出来。”闻讯赶来的姥爷将孩子送到医院，经医生诊断，创口长达3厘米，据医生讲，再深一点就伤到骨头。因创面较大，医生进行了双层缝合，一共缝了10针，内部4针，外部6针。

    徐先生说，事发至今将近3个月，他们与校方多次接触，校方的态度让人失望。其一，学校教学设施存在致命缺陷，学校却听之任之，放任危险。之所以出现这么严重的事故，是因为教室讲台台阶有锋利的金属包边。而且，教室地板相当滑，尤其是在第5组和第6组之间，有一块地板已经活动。“亡羊补牢未为晚”，这些不安全因素的存在，对所有学生的安全都存在威胁。学校应该进行全面排查并予以整改。事发后，我们多次希望学校能予以整改，但是，学校却态度冷漠，迟迟未见动作。

    其二，学校缺乏校园伤害事故后的紧急预案。徐先生说，女儿磕伤的伤口较深，老师只是用一些不太干净的卫生纸给孩子敷上。因血渗出的量很大，卫生纸很快用完，老师竟然找来一条脏毛巾，给孩子敷到头部。姥爷接到电话后赶到学校，用时大约20分钟，此期间，学校没有任何有效的伤情处理，也未及时送孩子就医。姥爷将孩子送到医院，随行老师仅掏了挂号费，其他费用都是家长负担。

    其三，事发时的郭老师平时对孩子很严厉，曾多次当着全班孩子批评学生，孩子们都很怕她。徐先生说，该老师常采取惩罚性教学方法，如一遍错了抄三遍，再错抄十遍。小小就是因为怕挨说，才慌里慌张跑过去交作业，导致摔倒受伤。事发后，该老师一直没有和家长联系，甚至连一个电话、一条短信也没有。这样的老师，让家长心寒。

    “小小的意外事故虽然是偶发，但暴露出了学校的教学安全隐患。我们事后了解到，南开区很多中小学的讲台台阶，都有类似安全隐患。”徐先生希望水上小学能重视学生的就学安全，也希望其他学校都能引以为戒。