保持党的纯洁性教育，重在提高觉悟，重在解决问题，重在取得实效。区委党校在保持党的纯洁性教育中，立足干部培训，强化作用优势，在深化认识、狠抓落实上下功夫，把保持党的纯洁性要求贯穿到党校各项工作中，不断提高党校工作科学化水平，用扎扎实实的工作检验教育成效，进一步推动了党校各项工作的开展。
一、坚持党校姓党，着力锻造纯洁队伍
党校姓党，是党校的根本原则，它要求党校的一切工作都必须以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，为立党、兴党、强党发挥特有作用。在保持党的纯洁性教育活动中，一是率先深化认识。党校作为传播先进理念、文化、知识和技能的重要阵地，要想通过这个讲坛来培养人、提升人、塑造人和影响人，教育者必须首先接受教育。通过观看中央党校远程讲座、校领导干部进行专题党课辅导、在校内开展系列专题讲座等形式组织全体党员认真开展学习，进一步深化对新形势下保持党的纯洁性重要性、紧迫性和必要性的认识，切实增强责任感和使命感，不断提高党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉性和主动性。二是加强忠诚教育。教育党员对党忠诚，忠诚于党的信仰，始终坚定共产主义理想追求；忠诚于党的宗旨，坚持全心全意为人民服务；忠诚于党的纲领，为完成党在各个阶段历史任务而不懈奋斗；忠诚于党的干部教育事业，自觉立足本职出色完成党赋予的职责使命；忠诚于党的纪律，模范遵守党的章程和各项法规制度。要求党员干部牢固树立党的意识、政治意识、危机意识和责任意识；进一步强化政治责任，强调政治纪律、宣传纪律，坚决与党中央和市委、区委保持高度一致，杜绝噪音杂音，切实做到理论探讨无禁区、党校讲坛有纪律。三是注重提升素质。以基层组织建设年为契机，抓班子、带队伍。通过开展“集中一段学习、精读一本好书、讲授一次党课、进行一次传统教育、开展一次警示教育”等“五个一”系列活动和压担子、传帮带、进修学习、社会调研、实践锻炼、教学研究、考察学访等方法途径，引导广大党员在志存高远中坚定信念，在服务学员中纯洁党性，在艰苦环境中砥砺意志，在抵制诱惑中提升定力，在改革攻坚中勇担重任，带头保持党的纯洁性，自觉把个人的追求融入党的干部教育事业，融入河东科学发展的火热实践中，着力打造一支“对党忠诚、信念坚定、令行禁止、纪律严明”的党员干部队伍和“政治强、业务精、作风正”的教学科研队伍。
二、发挥理论优势，着力搞好基层宣讲
针对重大理论和现实问题以及党的路线方针政策开展宣讲是党校的基本任务之一。作为学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，作为干部加强党性锻炼的熔炉，党校在保持党的纯洁性教育方面，具有独特的优势，肩负重大的责任和使命。坚持把党的纯洁性教育作为重要政治任务，努力发挥理论宣传主渠道、主阵地作用。一是精心设置宣讲专题。紧紧围绕保持党的纯洁性的重大意义、如何保持党的纯洁性等一系列重大理论和实践问题，进行认真学习、深入研究，根据教学需要和基层单位需求，形成基础理论、党性教育、形势政策、能力建设、素质修养等多个系列、四十多个专题，广为推介，广泛宣讲。二是精心设计教学内容。挑选政治素质好、理论水平高、表达能力强、授课经验丰富的骨干教师组成基层宣讲小组，坚持集体备课，精心设计内容，深度研究问题，拓宽视野多角度挖掘，努力达到理论宣讲要有板有眼、政策解读要原汁原味、党性提升要可圈可点、热点透视要入木三分。三是精心营造浓郁氛围。大力开展“送课下基层”活动，任课教师制作图文并茂的课件，用通俗易懂的语言、基层党员干部易于接受的方式，将国情、党情、市情与河东实际紧密结合，与基层党员干部思想实际紧密结合，从多维视角对保持党的纯洁性进行宣传阐释，帮助基层广大党员干部深刻认识新形势下保持党的纯洁性的重要性、紧迫性和必要性，准确把握保持党的纯洁性的总体要求，着力增强纯洁性教育活动的渗透力和感召力，努力营造我区保持纯洁性教育活动的浓郁氛围。
三、树立精品意识，着力打造特色品牌
区委党校围绕提升干部教育培训水平和质量这一中心工作，努力创新工作举措，着力打造河东党校特色品牌。一是做精培训项目。按照常规班次精品化、委托班次个性化、基层班次常态化目标抓好各类班次。在做精常规班次培训管理的基础上，落实好河东区2012年干部教育重点培训项目，协助区委组织部举办好“河东发展大讲堂”、开展好“推进区域经济发展”清华大学研修班、“加强基层组织建设”北京大学研修班等培训班次；拓展并加强与培训单位合作，搞好各个培训项目的策划、培训、管理，努力实现个性化、精细化服务。二是打造精品课程。以“精品课”评选活动为抓手，制定方案，精心组织，严把环节，突出理论教育和党性教育优势，围绕加强党性修养、保持党的纯洁性、党的十八大精神等重点问题加强教研力度，注重发挥集体智慧，倾力打造精品课程；适应时代发展要求，深化培训内容，丰富教学方式，引入、深化、做优辩论式、访谈式、拓展式、模拟式及讲授式、案例式、研讨式、体验式等教学方式，进一步增强培训的针对性、实效性和吸引力、感染力，力求在党校涌现出一批融理论性、实践性、公认性强，深受学员欢迎、并在社会上有较大影响的专题课，打造一支过硬的教师队伍，实现培训质量和水平的整体提升。三是规范教学基地。建立并规范与三校合一功能和承接各类培训相匹配的滨海新区教学实践基地、农业教学实践基地、异地培训基地；深度挖掘区域内教学资源，按模块丰富内容、规范流程，形成河东品牌，使区域内重点项目工程、典型亮点成为激发热爱河东情怀、增强干事创业信心、弘扬河东精神的区情教育基地，为承接各类培训打牢基础。
四、挖掘智力潜能，有效开展咨政研究
“发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用”是党中央对各级党校的要求。坚持围绕中心，服务大局，助推河东经济社会发展方面有所作为，既是衡量党校办学成效的重要标志，也是党校创新发展的现实需要。因此，必须积极主动地加强对河东经济社会发展中的现实问题、社会热点难点问题进行应用性、对策性研究。密切围绕“河东区党的建设五年规划”、“加强新形势下群众工作”、“提升干部队伍创新能力和执行能力”等问题，按学科方向成立重点课题项目组，集体攻关，努力形成具有较高理论价值和实践价值的调研成果，为区委、区政府决策提供参考。为鼓励教师深入基层开展调查研究、了解社情民意，推进教科研一体化进程，出台了《教师实践锻炼意见》、《重点调研项目负责制管理办法》，从制度上保障了咨政研究质量和水平的有效提升。
（天津市河东区委党校理论学习中心组）